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'orientation scolaire' 




Le sens de l'orientation (20190108)
Titre : Le sens de l'orientation Type de document : document électronique Editeur : Le Monde Editions, 20190108 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 23014 Importance : p.1-12 du Cahier ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Mots-clés : orientation scolaire Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à l’orientation scolaire, à l’occasion de la 3e édition du Forum "O21, S'orienter au XXIe siècle" dans diverses grandes villes de France en janvier 2019. Le point sur les pressions (familiales, institutionnelles) exercées sur les élèves au moment du choix de leur orientation. Entretien avec le pédopsychiatre Bruno Falissard sur la relation entre les parents et les enfants concernant les choix scolaires. Exemples de parcours atypiques. Entretien avec Stéphane de Freitas, à l’origine du concours d’éloquence Eloquentia, sur l’importance de la prise de parole. Le déroulement d’une journée au Forum O21. Les pièges dans la connaissance de soi et leur impact sur l’orientation. Les évolutions des métiers et la création de nouvelles professions. Entretien avec Isabelle Kocher, directrice générale d’Engie, sur l’accès à l’emploi et la place des femmes dans l’industrie. Témoignages de personnes ayant décidé de changer de voie professionnelle afin de donner du sens à leur activité. Entretien avec l’astronaute français Thomas Pesquet sur son parcours et conseils aux jeunes pour leur orientation et leurs études. Encadrés : part des femmes ingénieures ; tribunes des partenaires du Forum ; les ateliers proposés au Forum ; les nouveaux métiers ; le concept de "bullshit job". Le sens de l'orientation [document électronique] . - Le Monde Editions, 20190108 . - p.1-12 du Cahier. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 23014) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Mots-clés : orientation scolaire Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à l’orientation scolaire, à l’occasion de la 3e édition du Forum "O21, S'orienter au XXIe siècle" dans diverses grandes villes de France en janvier 2019. Le point sur les pressions (familiales, institutionnelles) exercées sur les élèves au moment du choix de leur orientation. Entretien avec le pédopsychiatre Bruno Falissard sur la relation entre les parents et les enfants concernant les choix scolaires. Exemples de parcours atypiques. Entretien avec Stéphane de Freitas, à l’origine du concours d’éloquence Eloquentia, sur l’importance de la prise de parole. Le déroulement d’une journée au Forum O21. Les pièges dans la connaissance de soi et leur impact sur l’orientation. Les évolutions des métiers et la création de nouvelles professions. Entretien avec Isabelle Kocher, directrice générale d’Engie, sur l’accès à l’emploi et la place des femmes dans l’industrie. Témoignages de personnes ayant décidé de changer de voie professionnelle afin de donner du sens à leur activité. Entretien avec l’astronaute français Thomas Pesquet sur son parcours et conseils aux jeunes pour leur orientation et leurs études. Encadrés : part des femmes ingénieures ; tribunes des partenaires du Forum ; les ateliers proposés au Forum ; les nouveaux métiers ; le concept de "bullshit job". Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La crise influence les choix d’orientation des jeunes / Léa Iribarnegaray (20200707)
Titre : La crise influence les choix d’orientation des jeunes Type de document : document électronique Auteurs : Léa Iribarnegaray, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 20200707 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 23480 Importance : p.20 ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Catégories : Épidémie Mots-clés : orientation scolaire maladie virale Index. décimale : Europresse Résumé : Reportage consacré aux conséquences de la crise de Covid-19 sur les choix d’orientation des jeunes : privilégier des formations de proximité, trouver des solutions de repli quand les secteurs ambitionnés sont touchés par la crise, donner du sens à ses choix et à son projet. La crise influence les choix d’orientation des jeunes [document électronique] / Léa Iribarnegaray, Auteur . - Le Monde Editions, 20200707 . - p.20. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 23480) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Catégories : Épidémie Mots-clés : orientation scolaire maladie virale Index. décimale : Europresse Résumé : Reportage consacré aux conséquences de la crise de Covid-19 sur les choix d’orientation des jeunes : privilégier des formations de proximité, trouver des solutions de repli quand les secteurs ambitionnés sont touchés par la crise, donner du sens à ses choix et à son projet. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'orientation est-elle sexuée ? (20180118)
Titre : L'orientation est-elle sexuée ? Type de document : document électronique Editeur : Le Monde Editions, 20180118 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 22711 Importance : p.1-11 du Cahier Ecole ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Note générale : Schéma. Langues : Français (fre) Mots-clés : orientation scolaire orientation universitaire égalité des chances en éducation parité entre hommes et femmes Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à la question de la mixité dans l'orientation. Le développement des normes de genre, les arguments de Françoise Vouillot, maître de conférences en psychologie de l'orientation, en faveur d'une orientation "désexuée". Entretien avec Françoise Vouillot sur l'enjeu économique et social de la "dé-sexuation" de l'orientation. Témoignage de Christelle Roy, directrice de recherche en physique nucléaire au CNRS, sur son parcours. La féminisation des filières sélectives. Entretien avec Isabelle Collet, spécialiste des sciences de l'éducation à l'université de Genève, sur les causes de la régression du nombre de femmes dans le secteur informatique. La question de la parité dans les écoles de commerce. La mobilisation de la mairie et des enseignants de La Courneuve dans la lutte pour l'égalité des chances dans l'orientation des filles et des garçons. Le rôle d'associations féminines dans la promotion des filières scientifiques. Les opérations de promotion du secteur maritime pour le recrutement de jeunes femmes. Témoignage d'Elodie Terrienne, assistante de gestion, titulaire d'un BTS Chaudronnerie. La question de la formation des enseignants à l'égalité. Le rôle des psychologues face aux préjugés parentaux. Les hommes exerçant un métier du soin ou"care". Témoignage d'Andrès Gualotuna, en deuxième année de formation de sage-femme. Les différentes phases du fonctionnement de Parcoursup : le calendrier ; le nombre de voeux ; les compétences attendues ; les critères pris en compte ; les réponses. L'orientation est-elle sexuée ? [document électronique] . - Le Monde Editions, 20180118 . - p.1-11 du Cahier Ecole. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 22711) .
ISSN : 0395-2037
Schéma.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : orientation scolaire orientation universitaire égalité des chances en éducation parité entre hommes et femmes Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à la question de la mixité dans l'orientation. Le développement des normes de genre, les arguments de Françoise Vouillot, maître de conférences en psychologie de l'orientation, en faveur d'une orientation "désexuée". Entretien avec Françoise Vouillot sur l'enjeu économique et social de la "dé-sexuation" de l'orientation. Témoignage de Christelle Roy, directrice de recherche en physique nucléaire au CNRS, sur son parcours. La féminisation des filières sélectives. Entretien avec Isabelle Collet, spécialiste des sciences de l'éducation à l'université de Genève, sur les causes de la régression du nombre de femmes dans le secteur informatique. La question de la parité dans les écoles de commerce. La mobilisation de la mairie et des enseignants de La Courneuve dans la lutte pour l'égalité des chances dans l'orientation des filles et des garçons. Le rôle d'associations féminines dans la promotion des filières scientifiques. Les opérations de promotion du secteur maritime pour le recrutement de jeunes femmes. Témoignage d'Elodie Terrienne, assistante de gestion, titulaire d'un BTS Chaudronnerie. La question de la formation des enseignants à l'égalité. Le rôle des psychologues face aux préjugés parentaux. Les hommes exerçant un métier du soin ou"care". Témoignage d'Andrès Gualotuna, en deuxième année de formation de sage-femme. Les différentes phases du fonctionnement de Parcoursup : le calendrier ; le nombre de voeux ; les compétences attendues ; les critères pris en compte ; les réponses. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les rendez-vous de l'orientation (20180313)
Titre : Les rendez-vous de l'orientation Type de document : document électronique Editeur : Le Monde Editions, 20180313 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 22757 Importance : p.23-25 ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Mots-clés : validation des acquis de l'expérience vie associative orientation scolaire Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré au forum "O21 S'orienter au XXIe siècle" à Paris en mars 2018. Présentation de l’Institut de l’engagement : genèse du projet ; son statut ; ses missions ; les candidatures ; la sélection des lauréats ; le rôle du collectif. Point sur la validation des compétences acquises par les étudiants dans le cadre d’activités associatives, sociales ou professionnelles. Présentation du site d’orientation Ispire-orientation.org : son positionnement dans les sites d’orientation ; les propositions par un algorithme de pistes pour la poursuite d’études ; la découverte de formations et la possibilité d’entrer en contact avec des étudiants. Entretien avec Laurence Grandcolas, fondatrice de MySezame (start-up spécialisée dans les formations à l’innovation sociale) sur la quête de sens au travail. Programme du forum. Encadré : l’attribution du label "Parcours de réussite" par le ministère de l’Education à la plate-forme Inspire-orientation.org. Les rendez-vous de l'orientation [document électronique] . - Le Monde Editions, 20180313 . - p.23-25. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 22757) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Mots-clés : validation des acquis de l'expérience vie associative orientation scolaire Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré au forum "O21 S'orienter au XXIe siècle" à Paris en mars 2018. Présentation de l’Institut de l’engagement : genèse du projet ; son statut ; ses missions ; les candidatures ; la sélection des lauréats ; le rôle du collectif. Point sur la validation des compétences acquises par les étudiants dans le cadre d’activités associatives, sociales ou professionnelles. Présentation du site d’orientation Ispire-orientation.org : son positionnement dans les sites d’orientation ; les propositions par un algorithme de pistes pour la poursuite d’études ; la découverte de formations et la possibilité d’entrer en contact avec des étudiants. Entretien avec Laurence Grandcolas, fondatrice de MySezame (start-up spécialisée dans les formations à l’innovation sociale) sur la quête de sens au travail. Programme du forum. Encadré : l’attribution du label "Parcours de réussite" par le ministère de l’Education à la plate-forme Inspire-orientation.org. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Des grains de sable dans la machine Parcoursup / Marie Piquemal in Libération (Paris. 1973), 11559 (27/07/2018)
[article]
Titre : Des grains de sable dans la machine Parcoursup Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Piquemal, Auteur ; Arthur Le Denn, Auteur Editeur : Libération, 2018 Article en page(s) : p.2-4 Langues : Français (fre)
in Libération (Paris. 1973) > 11559 (27/07/2018)Mots-clés : orientation scolaire orientation universitaire Résumé : Dossier consacré à la plateforme d'orientation postbac Parcoursup en 2018. Analyse technique des difficultés générées par la formulation des vœux par les élèves notamment. Comparaison du système Parcoursup avec celui d'APB (admission postbac). L'impact psychologique de Parcoursup sur les individus (étudiants, membres de la communauté éducative, parents d'élèves). Le point de vue d’un doyen, d’un vice-doyen d'universités, et d’un directeur d’un institut universitaire de technologie (IUT) concernant notamment les impacts de Parcoursup sur le fonctionnement de leur centre universitaire en termes de prévision d'effectifs et de mise en place de modules de soutien scolaire à destination des étudiants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Des grains de sable dans la machine Parcoursup [texte imprimé] / Marie Piquemal, Auteur ; Arthur Le Denn, Auteur . - Libération, 2018 . - p.2-4.
Langues : Français (fre)
in Libération (Paris. 1973) > 11559 (27/07/2018)
Mots-clés : orientation scolaire orientation universitaire Résumé : Dossier consacré à la plateforme d'orientation postbac Parcoursup en 2018. Analyse technique des difficultés générées par la formulation des vœux par les élèves notamment. Comparaison du système Parcoursup avec celui d'APB (admission postbac). L'impact psychologique de Parcoursup sur les individus (étudiants, membres de la communauté éducative, parents d'élèves). Le point de vue d’un doyen, d’un vice-doyen d'universités, et d’un directeur d’un institut universitaire de technologie (IUT) concernant notamment les impacts de Parcoursup sur le fonctionnement de leur centre universitaire en termes de prévision d'effectifs et de mise en place de modules de soutien scolaire à destination des étudiants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkBien orientés et pourtant déboussolés (20200126)
PermalinkLes filles et les maths : haro sur les idées reçues ! / Amandine Hirou in L'Express (Paris), 3806 (13/06/2024)
PermalinkPermalinkBrio, dispositif©clé pour des Nantais modestes / Yan Gauchard (20191213)
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