Mathias Girel : "Il est artificiel de construire une classe d'experts qui s'opposerait à la masse des citoyens ignorants" / Mathias Girel in Libération (Paris. 1973), 11454 (24/03/2018)

Public ISBD [article]  inLibération (Paris. 1973) > 11454 (24/03/2018) Titre : Mathias Girel : "Il est artificiel de construire une classe d'experts qui s'opposerait à la masse des citoyens ignorants" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathias Girel, Personne interviewée ; Philippe Douroux, Intervieweur Editeur : Libération, 2018 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre) Catégories : Épistémologie Mots-clés : connaissance : philosophie  science Résumé : Interview du philosophe Mathias Girel, auteur d'un essai intitulé "Sciences et territoires de l'ignorance" paru en 2017 : sa définition de l'ignorance et du savoir, la question de la contextualisation des limites du savoir, son point de vue sur l'idée communément admise du développement de l'ignorance dans nos sociétés, sur les fake news, exemple de la fragilisation du savoir au travers du lobby de l'industrie du tabac et du réchauffement climatique, autres motivations qui sous-tendent la controverse sur les OGM, les questions de la parcellisation du savoir et du relativisme, le rôle de l'ignorance dans le savoir scientifique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Mathias Girel : "Il est artificiel de construire une classe d'experts qui s'opposerait à la masse des citoyens ignorants" [texte imprimé] / Mathias Girel, Personne interviewée ; Philippe Douroux, Intervieweur . - Libération, 2018 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Libération (Paris. 1973) > 11454 (24/03/2018) Catégories : Épistémologie Mots-clés : connaissance : philosophie  science Résumé : Interview du philosophe Mathias Girel, auteur d'un essai intitulé "Sciences et territoires de l'ignorance" paru en 2017 : sa définition de l'ignorance et du savoir, la question de la contextualisation des limites du savoir, son point de vue sur l'idée communément admise du développement de l'ignorance dans nos sociétés, sur les fake news, exemple de la fragilisation du savoir au travers du lobby de l'industrie du tabac et du réchauffement climatique, autres motivations qui sous-tendent la controverse sur les OGM, les questions de la parcellisation du savoir et du relativisme, le rôle de l'ignorance dans le savoir scientifique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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