L'Education nationale ne peut se passer de la science / Franck Ramus in Libération (Paris. 1973), 11413 (05/02/2018)

Public ISBD [article]  inLibération (Paris. 1973) > 11413 (05/02/2018) Titre : L'Education nationale ne peut se passer de la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Ramus, Auteur ; Roland Golgoux, Auteur Editeur : Libération, 2018 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement Mots-clés : neurosciences Résumé : Dossier consacré à la politique éducative française et à l'apport des neurosciences à l'enseignement. Le point de vue de Franck Ramus, professeur de psychologie et de Roland Golgoux, professeur en sciences de l'éducation. La création d'un conseil scientifique de l'éducation nationale (CSEN) et la place des recherches scientifiques dans la pratique des enseignants. La relativisation de cette place dans la formation et la pratique des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'Education nationale ne peut se passer de la science [texte imprimé] / Franck Ramus, Auteur ; Roland Golgoux, Auteur . - Libération, 2018 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Libération (Paris. 1973) > 11413 (05/02/2018) Catégories : Enseignement Mots-clés : neurosciences Résumé : Dossier consacré à la politique éducative française et à l'apport des neurosciences à l'enseignement. Le point de vue de Franck Ramus, professeur de psychologie et de Roland Golgoux, professeur en sciences de l'éducation. La création d'un conseil scientifique de l'éducation nationale (CSEN) et la place des recherches scientifiques dans la pratique des enseignants. La relativisation de cette place dans la formation et la pratique des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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