Ecole : "Le système éducatif français reste inégalitaire" / Eric Charbonnier in Libération (Paris. 1973), 11598 (12/09/2018)

Public ISBD [article]  inLibération (Paris. 1973) > 11598 (12/09/2018) Titre : Ecole : "Le système éducatif français reste inégalitaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Charbonnier, Personne interviewée ; Marie Piquemal, Intervieweur ; Fabien Leboucq, Auteur Editeur : Libération, 2018 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : système éducatif  inégalité scolaire Résumé : Entretien avec l'analyste français Eric Charbonnier, coauteur du rapport de l'OCDE "Regards sur l'éducation" publié en 2018, présentant son point de vue sur certains aspects du système éducatif français : impact sur les pays comparés des publications de l'OCDE ; analyse de quelques données chiffrées ; importance de la qualité de l'enseignement en maternelle ; le manque d'investissement au lycée professionnel ; la question du statut des directeurs d'école. Problématiques concernant le salaire des enseignants français par rapport à d'autres pays. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Ecole : "Le système éducatif français reste inégalitaire" [texte imprimé] / Eric Charbonnier, Personne interviewée ; Marie Piquemal, Intervieweur ; Fabien Leboucq, Auteur . - Libération, 2018 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Libération (Paris. 1973) > 11598 (12/09/2018) Mots-clés : système éducatif  inégalité scolaire Résumé : Entretien avec l'analyste français Eric Charbonnier, coauteur du rapport de l'OCDE "Regards sur l'éducation" publié en 2018, présentant son point de vue sur certains aspects du système éducatif français : impact sur les pays comparés des publications de l'OCDE ; analyse de quelques données chiffrées ; importance de la qualité de l'enseignement en maternelle ; le manque d'investissement au lycée professionnel ; la question du statut des directeurs d'école. Problématiques concernant le salaire des enseignants français par rapport à d'autres pays. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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