[article] 
inActualités sociales hebdomadaires > 3306 (01/05/2023)

Titre :	Une pédagogie pour penser avec les jeunes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	David Prochasson, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p.24-27
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	jeunesse  politique de la ville  sens critique
Résumé :	Reportage consacré aux "ateliers de la pensée critique", proposant une pédagogie fondée sur l'écoute des jeunes et leurs représentations. Travail mené conjointement par les politiques de la ville et l'Education Nationale ayant donné lieu à deux publications distinctes : l'une sur l'enseignement et la recherche et l'autre sur les outils pédagogiques et les conditions de mise en oeuvre des ateliers. Cinq ateliers déclinés en "cinq scènes pour penser" : la controverse ; les valeurs tel que la justice, le respect, la loyauté ; les rapports géopolitiques ; ce qui fait peur et ce qui rassure ; la déconstruction des stéréotypes. Création d'une culture partagée entre professionnels oeuvrant sur les politiques locales de la jeunesse.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Une pédagogie pour penser avec les jeunes [texte imprimé] / David Prochasson, Auteur . - 2023 . - p.24-27.
Langues : Français (fre)
in Actualités sociales hebdomadaires > 3306 (01/05/2023)

Mots-clés :	jeunesse  politique de la ville  sens critique
Résumé :	Reportage consacré aux "ateliers de la pensée critique", proposant une pédagogie fondée sur l'écoute des jeunes et leurs représentations. Travail mené conjointement par les politiques de la ville et l'Education Nationale ayant donné lieu à deux publications distinctes : l'une sur l'enseignement et la recherche et l'autre sur les outils pédagogiques et les conditions de mise en oeuvre des ateliers. Cinq ateliers déclinés en "cinq scènes pour penser" : la controverse ; les valeurs tel que la justice, le respect, la loyauté ; les rapports géopolitiques ; ce qui fait peur et ce qui rassure ; la déconstruction des stéréotypes. Création d'une culture partagée entre professionnels oeuvrant sur les politiques locales de la jeunesse.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique