[article]
| Titre : |
Les élèves fragiles décrochent, leurs profs s'accrochent |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Juliette Bénabent, Auteur |
| Editeur : |
Telerama, 2020 |
| Article en page(s) : |
p.12-16 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Télérama (Ed. parisienne) > 3668 (02/05/2020)
| Catégories : |
Épidémie
|
| Mots-clés : |
EAD (enseignement à distance) |
| Résumé : |
Dossier concernant l'enseignement à distance pendant le confinement lié à la pandémie de Covid-19 : les moyens mis en place par les enseignants pour garder le contact avec leurs élèves ; le constat de décrochage des élèves les plus défavorisés dont les familles sont moins impliquées et qui possèdent le moins d'équipement informatique ; le problème des mauvaises connexions à Internet à la campagne ; la nécessité pour la majorité des professeurs en zone sensible de maintenir le lien avec des élèves angoissés au détriment d'apprentissages purement scolaires ; les initiatives de solidarité mises en place pour aider les élèves décrocheurs. Entretien avec la sociologue de l'éducation Agnès Van Zanten à propos du décrochage scolaire pendant le confinement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Les élèves fragiles décrochent, leurs profs s'accrochent [texte imprimé] / Juliette Bénabent, Auteur . - Telerama, 2020 . - p.12-16. Langues : Français ( fre) in Télérama (Ed. parisienne) > 3668 (02/05/2020)
| Catégories : |
Épidémie
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| Mots-clés : |
EAD (enseignement à distance) |
| Résumé : |
Dossier concernant l'enseignement à distance pendant le confinement lié à la pandémie de Covid-19 : les moyens mis en place par les enseignants pour garder le contact avec leurs élèves ; le constat de décrochage des élèves les plus défavorisés dont les familles sont moins impliquées et qui possèdent le moins d'équipement informatique ; le problème des mauvaises connexions à Internet à la campagne ; la nécessité pour la majorité des professeurs en zone sensible de maintenir le lien avec des élèves angoissés au détriment d'apprentissages purement scolaires ; les initiatives de solidarité mises en place pour aider les élèves décrocheurs. Entretien avec la sociologue de l'éducation Agnès Van Zanten à propos du décrochage scolaire pendant le confinement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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