CDI LYCEE BRISTOL
Détail de l'auteur
Auteur Violaine Morin |
Documents disponibles écrits par cet auteur (41)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheLes appels à alléger le protocole sanitaire à l'école se multiplient / Mattea Battaglia (20200610)
Titre : Les appels à alléger le protocole sanitaire à l'école se multiplient Type de document : document électronique Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 20200610 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 23457 Importance : p.11 ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Catégories : Épidémie
Établissement d'enseignementMots-clés : prophylaxie Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré au souhait d'un allègement du protocole sanitaire dans les établissements scolaires, établi afin de protéger contre le risque de contagion du Covid-19 : le souhait des parents de faire scolariser leur enfant ; l'évolution des connaissances scientifiques ; l'avis des enseignants. Encadré : le point sur le rapport sénatorial du 9 mai 2020, qui réclame une revalorisation de la fonction de directeur d'école. Les appels à alléger le protocole sanitaire à l'école se multiplient [document électronique] / Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur . - Le Monde Editions, 20200610 . - p.11. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 23457) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Catégories : Épidémie
Établissement d'enseignementMots-clés : prophylaxie Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré au souhait d'un allègement du protocole sanitaire dans les établissements scolaires, établi afin de protéger contre le risque de contagion du Covid-19 : le souhait des parents de faire scolariser leur enfant ; l'évolution des connaissances scientifiques ; l'avis des enseignants. Encadré : le point sur le rapport sénatorial du 9 mai 2020, qui réclame une revalorisation de la fonction de directeur d'école. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'autotest, un outil supplémentaire pour dépister / Delphine Roucaute (20210429)
Titre : L'autotest, un outil supplémentaire pour dépister Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Roucaute, Auteur ; Violaine Morin, Auteur ; Cécile Ducourtieux, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 20210429 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 23734 Importance : p.8-9 ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Mots-clés : dépistage sanitaire Covid-19 Résumé : Dossier consacré aux autotests dans la détection du Covid-19. Le déploiement des autotests en France : le principe du test antigénique ; le choix des autotests faits au Royaume-Uni et en Suisse ; le point de vue de Cédric Carbonneil, chef du service d'évaluation des actes professionnels de la Haute Autorité de santé (HAS) ; la mise en garde de Mylène Ogliastro, vice-présidente de la Société française de virologie ; la sensibilité du test ; l'explication du conseil scientifique sur le rôle des autotests ; la capacité opérationnelle des autotests ; l'enjeu de l'expérimentation menée en Ile-de-France. Le déploiement des autotests à l'Education nationale : la promotion des autotests pour les adolescents au Luxembourg ; l'avis rendu par la Haute Autorité de santé ; la question de l'encadrement des tests ; l'inquiétude au sujet de l'encadrement des autotests dans les écoles. La mise en place des autotests au Royaume-Uni : la mise à disposition de tests salivaires gratuits pour la population ; l'accès aux tests dans les écoles ; la question des autotests dans le milieu professionnel ; l'installation d'un centre pratiquant les tests salivaires rapides ; le contexte de la mise place des tests rapides ; la question des faux-positifs. L'autotest, un outil supplémentaire pour dépister [texte imprimé] / Delphine Roucaute, Auteur ; Violaine Morin, Auteur ; Cécile Ducourtieux, Auteur . - Le Monde Editions, 20210429 . - p.8-9. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 23734) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Mots-clés : dépistage sanitaire Covid-19 Résumé : Dossier consacré aux autotests dans la détection du Covid-19. Le déploiement des autotests en France : le principe du test antigénique ; le choix des autotests faits au Royaume-Uni et en Suisse ; le point de vue de Cédric Carbonneil, chef du service d'évaluation des actes professionnels de la Haute Autorité de santé (HAS) ; la mise en garde de Mylène Ogliastro, vice-présidente de la Société française de virologie ; la sensibilité du test ; l'explication du conseil scientifique sur le rôle des autotests ; la capacité opérationnelle des autotests ; l'enjeu de l'expérimentation menée en Ile-de-France. Le déploiement des autotests à l'Education nationale : la promotion des autotests pour les adolescents au Luxembourg ; l'avis rendu par la Haute Autorité de santé ; la question de l'encadrement des tests ; l'inquiétude au sujet de l'encadrement des autotests dans les écoles. La mise en place des autotests au Royaume-Uni : la mise à disposition de tests salivaires gratuits pour la population ; l'accès aux tests dans les écoles ; la question des autotests dans le milieu professionnel ; l'installation d'un centre pratiquant les tests salivaires rapides ; le contexte de la mise place des tests rapides ; la question des faux-positifs. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Bac : décryptage d'une session "bienveillante" Type de document : document électronique Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 20200625 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 23470 Importance : p.10 ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Catégories : Épidémie Mots-clés : maladie virale prophylaxie baccalauréat général baccalauréat professionnel Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à la session 2020 du baccalauréat au moment de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. L'examen du baccalauréat : la conservation d'épreuves dans certains pays européens ; le mode d'évaluation choisie ; la crainte de la communauté éducative au sujet du contrôle continu ; les "garde-fous" posés par le ministère de l'Education nationale ; la bienveillance à l'égard des candidats ayant échoué à la session du mois de juin ; la question du "bac bradé" ; les modalités mises en place par des enseignants ; la réussite des élèves au baccalauréat. Point sur les lycéens professionnels : la question du retour des lycéens dans les lycées professionnels ; les certifications et permis obligatoires ; les limites de l'enseignement à distance dans les disciplines professionnelles ; la motivation des élèves ; les perspectives d'embauche. L'effectif des candidats inscrits au baccalauréat. Le nombre de lycéens inscrits aux épreuves anticipées de première. Bac : décryptage d'une session "bienveillante" [document électronique] / Violaine Morin, Auteur . - Le Monde Editions, 20200625 . - p.10. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 23470) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Catégories : Épidémie Mots-clés : maladie virale prophylaxie baccalauréat général baccalauréat professionnel Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à la session 2020 du baccalauréat au moment de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. L'examen du baccalauréat : la conservation d'épreuves dans certains pays européens ; le mode d'évaluation choisie ; la crainte de la communauté éducative au sujet du contrôle continu ; les "garde-fous" posés par le ministère de l'Education nationale ; la bienveillance à l'égard des candidats ayant échoué à la session du mois de juin ; la question du "bac bradé" ; les modalités mises en place par des enseignants ; la réussite des élèves au baccalauréat. Point sur les lycéens professionnels : la question du retour des lycéens dans les lycées professionnels ; les certifications et permis obligatoires ; les limites de l'enseignement à distance dans les disciplines professionnelles ; la motivation des élèves ; les perspectives d'embauche. L'effectif des candidats inscrits au baccalauréat. Le nombre de lycéens inscrits aux épreuves anticipées de première. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Case après case, Blanquer coche son agenda de réformes. Education, le revers de la médaille Type de document : document électronique Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 20190618 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 23151 Importance : p.8-9,29 ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Mots-clés : réforme de l'enseignement ministre Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à l’Éducation nationale en 2019. Portrait et parcours de Jean-Michel Blanquer depuis sa nomination comme ministre de l’Éducation Nationale en 2018 : le soutien du gouvernement ; son image ; ses équipes ; les critiques à l’encontre de la loi pour "Une école de la confiance" ; sa façon de diriger et d’imposer ses réformes ; les difficultés de recrutement dans le milieu enseignant ; la crise des "gilets jaunes" et le monde rural ; les difficultés pour la mise en œuvre des dédoublements de classes au primaire. Le point sur la réforme du baccalauréat en 2021, enjeux et mise en œuvre. Le point sur l’expérimentation de la dématérialisation des copies, avantages et inconvénients. L’appel à la grève du 17 juin 2019, premier jour des épreuves du baccalauréat. Point de vue de la rédaction sur la façon dont Jean-Michel Blanquer mène ses réformes. Case après case, Blanquer coche son agenda de réformes. Education, le revers de la médaille [document électronique] / Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur . - Le Monde Editions, 20190618 . - p.8-9,29. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 23151) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Mots-clés : réforme de l'enseignement ministre Index. décimale : Europresse Résumé : Dossier consacré à l’Éducation nationale en 2019. Portrait et parcours de Jean-Michel Blanquer depuis sa nomination comme ministre de l’Éducation Nationale en 2018 : le soutien du gouvernement ; son image ; ses équipes ; les critiques à l’encontre de la loi pour "Une école de la confiance" ; sa façon de diriger et d’imposer ses réformes ; les difficultés de recrutement dans le milieu enseignant ; la crise des "gilets jaunes" et le monde rural ; les difficultés pour la mise en œuvre des dédoublements de classes au primaire. Le point sur la réforme du baccalauréat en 2021, enjeux et mise en œuvre. Le point sur l’expérimentation de la dématérialisation des copies, avantages et inconvénients. L’appel à la grève du 17 juin 2019, premier jour des épreuves du baccalauréat. Point de vue de la rédaction sur la façon dont Jean-Michel Blanquer mène ses réformes. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Comment l’histoire de l’esclavage est enseignée Type de document : document électronique Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 20201010 Collection : Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 23562 Importance : p.16 ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037 Langues : Français (fre) Catégories : Esclavage Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Index. décimale : Europresse Résumé : Compte rendu de la note de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage, publiée en octobre 2020, relative à l’enseignement de l’histoire de l’esclavage et des traites négrières : les disparités selon les filières et les territoires ; les lacunes dans les programmes et dans les manuels scolaires ; les enjeux ; la question des pratiques scolaires et des représentations des enseignants. Comment l’histoire de l’esclavage est enseignée [document électronique] / Violaine Morin, Auteur . - Le Monde Editions, 20201010 . - p.16. - (Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 23562) .
ISSN : 0395-2037
Langues : Français (fre)
Catégories : Esclavage Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Index. décimale : Europresse Résumé : Compte rendu de la note de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage, publiée en octobre 2020, relative à l’enseignement de l’histoire de l’esclavage et des traites négrières : les disparités selon les filières et les territoires ; les lacunes dans les programmes et dans les manuels scolaires ; les enjeux ; la question des pratiques scolaires et des représentations des enseignants. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
