[article]
| Titre : |
Des grains de sable dans la machine Parcoursup |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Piquemal, Auteur ; Arthur Le Denn, Auteur |
| Editeur : |
Libération, 2018 |
| Article en page(s) : |
p.2-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Libération (Paris. 1973) > 11559 (27/07/2018)
| Mots-clés : |
orientation scolaire orientation universitaire |
| Résumé : |
Dossier consacré à la plateforme d'orientation postbac Parcoursup en 2018. Analyse technique des difficultés générées par la formulation des vœux par les élèves notamment. Comparaison du système Parcoursup avec celui d'APB (admission postbac). L'impact psychologique de Parcoursup sur les individus (étudiants, membres de la communauté éducative, parents d'élèves). Le point de vue d’un doyen, d’un vice-doyen d'universités, et d’un directeur d’un institut universitaire de technologie (IUT) concernant notamment les impacts de Parcoursup sur le fonctionnement de leur centre universitaire en termes de prévision d'effectifs et de mise en place de modules de soutien scolaire à destination des étudiants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
[article] Des grains de sable dans la machine Parcoursup [texte imprimé] / Marie Piquemal, Auteur ; Arthur Le Denn, Auteur . - Libération, 2018 . - p.2-4. Langues : Français ( fre) in Libération (Paris. 1973) > 11559 (27/07/2018)
| Mots-clés : |
orientation scolaire orientation universitaire |
| Résumé : |
Dossier consacré à la plateforme d'orientation postbac Parcoursup en 2018. Analyse technique des difficultés générées par la formulation des vœux par les élèves notamment. Comparaison du système Parcoursup avec celui d'APB (admission postbac). L'impact psychologique de Parcoursup sur les individus (étudiants, membres de la communauté éducative, parents d'élèves). Le point de vue d’un doyen, d’un vice-doyen d'universités, et d’un directeur d’un institut universitaire de technologie (IUT) concernant notamment les impacts de Parcoursup sur le fonctionnement de leur centre universitaire en termes de prévision d'effectifs et de mise en place de modules de soutien scolaire à destination des étudiants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
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