| Titre : |
Des étudiants en médecine formés à l'empathie |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Claire Ané, Auteur ; Aurélie Djavadi, Auteur |
| Editeur : |
Le Monde Editions, 20180711 |
| Collection : |
Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 22859 |
| Importance : |
p.6 du Cahier Eco |
| ISBN/ISSN/EAN : |
0395-2037 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Médecin
|
| Mots-clés : |
étudiant enseignement médical altruisme |
| Index. décimale : |
Europresse |
| Résumé : |
Rencontre avec des étudiants en médecine à Sorbonne Université en stage d’immersion à la permanence téléphonique du Collectif féministe contre le viol (CFCV), en 2018 : retour sur la mise en place de cette innovation pédagogique par le vice-doyen de la faculté de médecine en charge des formations Alexandre Duguet ; objectifs de cette démarche, basée sur l’expérience, visant à améliorer la relation de soins, la communication entre médecins et malades, en faveur d’une médecine plus empathique. Témoignages d’étudiants ayant choisi de se réorienter, après avoir validé la première année commune aux études de santé (Paces) mais non retenus au concours. |
Des étudiants en médecine formés à l'empathie [document électronique] / Claire Ané, Auteur ; Aurélie Djavadi, Auteur . - Le Monde Editions, 20180711 . - p.6 du Cahier Eco. - ( Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 22859) . ISSN : 0395-2037 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Médecin
|
| Mots-clés : |
étudiant enseignement médical altruisme |
| Index. décimale : |
Europresse |
| Résumé : |
Rencontre avec des étudiants en médecine à Sorbonne Université en stage d’immersion à la permanence téléphonique du Collectif féministe contre le viol (CFCV), en 2018 : retour sur la mise en place de cette innovation pédagogique par le vice-doyen de la faculté de médecine en charge des formations Alexandre Duguet ; objectifs de cette démarche, basée sur l’expérience, visant à améliorer la relation de soins, la communication entre médecins et malades, en faveur d’une médecine plus empathique. Témoignages d’étudiants ayant choisi de se réorienter, après avoir validé la première année commune aux études de santé (Paces) mais non retenus au concours. |
|  |