| Titre : |
La loi d'orientation favorise la réussite de tous les étudiants |
| Type de document : |
document électronique |
| Editeur : |
Le Monde Editions, 20180420 |
| Collection : |
Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037 num. 22790 |
| Importance : |
p.19 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
0395-2037 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Conditions d'admission Enseignement supérieur
|
| Mots-clés : |
réforme de l'enseignement orientation universitaire |
| Index. décimale : |
Europresse |
| Résumé : |
Dossier consacré à la loi "orientation et réussite des étudiants" (ORE) en 2018. La tribune de 63 présidents d'université qui soutiennent la nouvelle procédure d'affectation à l'enseignement supérieur, Parcoursup mais attendent un renforcement des moyens et un engagement de l'Etat. La tribune d'un collectif d'universitaires dénonçant l'impossibilité d'organiser les partiels vu la désorganisation des cours lors de la mobilisation étudiante. La tribune d'un collectif d'enseignants de l'université de Paris-Nanterre qui s'oppose aux blocages des universités et ne se sent pas représenté par le mouvement étudiant. |
La loi d'orientation favorise la réussite de tous les étudiants [document électronique] . - Le Monde Editions, 20180420 . - p.19. - ( Le Monde (Paris. 1944), ISSN 0395-2037; 22790) . ISSN : 0395-2037 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Conditions d'admission Enseignement supérieur
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| Mots-clés : |
réforme de l'enseignement orientation universitaire |
| Index. décimale : |
Europresse |
| Résumé : |
Dossier consacré à la loi "orientation et réussite des étudiants" (ORE) en 2018. La tribune de 63 présidents d'université qui soutiennent la nouvelle procédure d'affectation à l'enseignement supérieur, Parcoursup mais attendent un renforcement des moyens et un engagement de l'Etat. La tribune d'un collectif d'universitaires dénonçant l'impossibilité d'organiser les partiels vu la désorganisation des cours lors de la mobilisation étudiante. La tribune d'un collectif d'enseignants de l'université de Paris-Nanterre qui s'oppose aux blocages des universités et ne se sent pas représenté par le mouvement étudiant. |
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