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Auteur Victoire Radenne |
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheDébusquer les fake news, déconstruire les biais cognitifs, s’entraîner à l’esprit critique… La zététique semblait l’outil parfait pour lutter contre la désinformation. Mais pour Richard Monvoisin, enseignant à l’université Grenoble-Alpes et pionnier français de la discipline, le remède a parfois échoué à soigner le mal. / Victoire Radenne in Chut ! magazine, 019 (Décembre 2025)
[article]
Titre : Débusquer les fake news, déconstruire les biais cognitifs, s’entraîner à l’esprit critique… La zététique semblait l’outil parfait pour lutter contre la désinformation. Mais pour Richard Monvoisin, enseignant à l’université Grenoble-Alpes et pionnier français de la discipline, le remède a parfois échoué à soigner le mal. Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoire Radenne, Auteur Année de publication : 2025 Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 019 (Décembre 2025)Résumé : Entraînées pour abonder dans le sens de ses interlocuteur·ices, les IA conversationnelles, à l’instar de ChatGPT, pourraient exacerber des convictions politiques, voire devenir le support opérationnel de projets terroristes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Débusquer les fake news, déconstruire les biais cognitifs, s’entraîner à l’esprit critique… La zététique semblait l’outil parfait pour lutter contre la désinformation. Mais pour Richard Monvoisin, enseignant à l’université Grenoble-Alpes et pionnier français de la discipline, le remède a parfois échoué à soigner le mal. [texte imprimé] / Victoire Radenne, Auteur . - 2025.
Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 019 (Décembre 2025)
Résumé : Entraînées pour abonder dans le sens de ses interlocuteur·ices, les IA conversationnelles, à l’instar de ChatGPT, pourraient exacerber des convictions politiques, voire devenir le support opérationnel de projets terroristes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003279 P Périodique DOCUMENTAIRES Presse Disponible Formation professionnelle : le piège de la dépendance à l’IA / Victoire Radenne in Chut ! magazine, 017 (Hiver 2025)
[article]
Titre : Formation professionnelle : le piège de la dépendance à l’IA Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoire Radenne, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.72-75 Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 017 (Hiver 2025)Mots-clés : Intelligence artificielle (IA) Formation professionnelle continue (FPC) Résumé :
Réflexion sur la généralisation de l’IA (Intelligence artificielle) dans la formation professionnelle et sur le risque de dépendance des salariés à l’IA pour progresser ou accomplir des tâches : les secteurs qui proposent une formation accompagnée par l’IA (aéronautique, médecine, bâtiment...) ; la dépendance des jeunes diplômés à l’IA ; les limites de l’IA dans l’apprentissage ; l’impact de la dépendance à l’IA sur les liens sociaux dans l’entreprise ; les formations sur les “soft skills” (créativité, gestion du stress, intelligence émotionnelle) basées sur l’IA en entreprise ; la fatigue numérique des salariés (fort taux de décrochage pour les modules de formation en ligne).
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Formation professionnelle : le piège de la dépendance à l’IA [texte imprimé] / Victoire Radenne, Auteur . - 2025 . - p.72-75.
Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 017 (Hiver 2025)
Mots-clés : Intelligence artificielle (IA) Formation professionnelle continue (FPC) Résumé :
Réflexion sur la généralisation de l’IA (Intelligence artificielle) dans la formation professionnelle et sur le risque de dépendance des salariés à l’IA pour progresser ou accomplir des tâches : les secteurs qui proposent une formation accompagnée par l’IA (aéronautique, médecine, bâtiment...) ; la dépendance des jeunes diplômés à l’IA ; les limites de l’IA dans l’apprentissage ; l’impact de la dépendance à l’IA sur les liens sociaux dans l’entreprise ; les formations sur les “soft skills” (créativité, gestion du stress, intelligence émotionnelle) basées sur l’IA en entreprise ; la fatigue numérique des salariés (fort taux de décrochage pour les modules de formation en ligne).
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002520 P Périodique DOCUMENTAIRES Presse Disponible Les IA de l’EdTech draguent les profs… et les parents / Pauline Ferrari in Chut ! magazine, 017 (Hiver 2025)
[article]
Titre : Les IA de l’EdTech draguent les profs… et les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Ferrari, Auteur ; Victoire Radenne, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.51-53 Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 017 (Hiver 2025)Catégories : Enseignement Mots-clés : Intelligence artificielle (IA) Enseignement Résumé :
Le point sur les promesses éducatives de l’IA (Intelligence artificielle) et sur les craintes des enseignants concernant l’impact de l’IA sur l’enseignement : les intelligences artificielles appliquées à l’éducation, développées par des entreprises privées ; les expérimentations d’utilisation de l’IA au sein de l’éducation nationale ; l’accentuation par l’IA de la fracture numérique et sociale ; la crainte d’un glissement vers l’apprentissage sous-traité par le secteur privé ; l’utilisation de l’IA par les enseignants ; la formation des élèves à un regard critique sur l’IA ; les enjeux de régulation de l’IA dans le domaine de l'éducation.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les IA de l’EdTech draguent les profs… et les parents [texte imprimé] / Pauline Ferrari, Auteur ; Victoire Radenne, Auteur . - 2025 . - p.51-53.
Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 017 (Hiver 2025)
Catégories : Enseignement Mots-clés : Intelligence artificielle (IA) Enseignement Résumé :
Le point sur les promesses éducatives de l’IA (Intelligence artificielle) et sur les craintes des enseignants concernant l’impact de l’IA sur l’enseignement : les intelligences artificielles appliquées à l’éducation, développées par des entreprises privées ; les expérimentations d’utilisation de l’IA au sein de l’éducation nationale ; l’accentuation par l’IA de la fracture numérique et sociale ; la crainte d’un glissement vers l’apprentissage sous-traité par le secteur privé ; l’utilisation de l’IA par les enseignants ; la formation des élèves à un regard critique sur l’IA ; les enjeux de régulation de l’IA dans le domaine de l'éducation.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002520 P Périodique DOCUMENTAIRES Presse Disponible Mazan : la boîte de Pandore du viol ordinaire / Victoire Radenne in Chut ! magazine, 018 (Ete 2025)
[article]
Titre : Mazan : la boîte de Pandore du viol ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoire Radenne, Auteur Année de publication : 2025 Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 018 (Ete 2025)Résumé : Durant le procès des viols de Mazan, ressurgit le mythe de la boîte de Pandore, par laquelle s’échappent tous les maux de la Terre. Ici, l’éclatement du déni autour du caractère ordinaire des violences sexuelles. Avec quelle place laissée à l’espérance ? Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mazan : la boîte de Pandore du viol ordinaire [texte imprimé] / Victoire Radenne, Auteur . - 2025.
Langues : Français (fre)
in Chut ! magazine > 018 (Ete 2025)
Résumé : Durant le procès des viols de Mazan, ressurgit le mythe de la boîte de Pandore, par laquelle s’échappent tous les maux de la Terre. Ici, l’éclatement du déni autour du caractère ordinaire des violences sexuelles. Avec quelle place laissée à l’espérance ? Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000301 P Périodique DOCUMENTAIRES Presse Disponible




