[article]
| Titre : |
Le risque de l’IA, c’est la perte d'"une connaissance fine des étudiant.es" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Olivier Ertzscheid, Auteur ; Mathilde Saliou, Auteur |
| Année de publication : |
2025 |
| Article en page(s) : |
p.36-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Chut ! magazine > 017 (Hiver 2025)
| Catégories : |
Enseignement
Pédagogie
|
| Mots-clés : |
Intelligence artificielle (IA) |
| Résumé : |
Entretien avec Olivier Ertzscheid, enseignant-chercheur en sciences de l’information, qui évoque l’impact de l’intelligence artificielle (IA) sur les étudiants et les enseignants du supérieur : le bouleversement des pratiques d’évaluation en raison de l’usage massif de l’IA par les étudiants ; l’utilisation de l’IA dans la rédaction des échanges entre étudiants et enseignants ; les risques de plagiat et de triche aux examens ; les pistes pédagogiques possibles pour un regard critique sur l’IA ; l’utilisation de l’IA par les enseignants pour l'automatisation des corrections.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Le risque de l’IA, c’est la perte d'"une connaissance fine des étudiant.es" [texte imprimé] / Olivier Ertzscheid, Auteur ; Mathilde Saliou, Auteur . - 2025 . - p.36-37. Langues : Français ( fre) in Chut ! magazine > 017 (Hiver 2025)
| Catégories : |
Enseignement
Pédagogie
|
| Mots-clés : |
Intelligence artificielle (IA) |
| Résumé : |
Entretien avec Olivier Ertzscheid, enseignant-chercheur en sciences de l’information, qui évoque l’impact de l’intelligence artificielle (IA) sur les étudiants et les enseignants du supérieur : le bouleversement des pratiques d’évaluation en raison de l’usage massif de l’IA par les étudiants ; l’utilisation de l’IA dans la rédaction des échanges entre étudiants et enseignants ; les risques de plagiat et de triche aux examens ; les pistes pédagogiques possibles pour un regard critique sur l’IA ; l’utilisation de l’IA par les enseignants pour l'automatisation des corrections.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheLe risque de l’IA, c’est la perte d'"une connaissance fine des étudiant.es" in Chut ! magazine, 017 (Hiver 2025)
